Distrito Escolar de Dallas – Desde la distancia, confusión y caos

Por Felix Alvarado

March 17, 2014

La mesa directiva del distrito escolar de Dallas fue sorprendida cuando una organización pasó peticiones durante las elecciones primarias buscando firmas para cambiar el modo que se goberna el distrito.  Unas personas de buenos recursos quieren convertir el distrito a lo que se llama “Home Rule School District”.  Esto aumenta a lo que se llama un arrebate de poder.  En realidad bajo este plan el poder es transferido del distrito a alguien más.  Todos estos planes so de larga duración y probablemente nunca se realizaran.  Nadie debía de estar sorprendido sobre este desarrollo.  Muchas personas han tratado de cambiar del modo que se hacen las cosas en las escuelas, al nivel nacional y estatal y el único éxito dudoso es la creación de las escuelas chárter

Otros conceptos de cual se hablan constantemente so vales.  Todos estos argumentos so diseñados como la píldora mágica que cura todos los dolores del sistema escolar público.  La ambición de todos es producir unos estudiantes con sus ojos brillantes preparados para la universidad o el trabajo sin ningún impedimento académico.

Es comendable que los líderes cívicos tengan preocupación sobre la calidad de educación y quieran mejorarla.  Por seguro todos devianos estar interesados con la calidad de educación que nuestros niños reciben y si el distrito funciona bien o no.  Bajo Michael Hinojosa el tipo to mandamiento era Laissez Faire.  Todos sabían lo que tenían que hacer y lo hacían.  No se sentía mucha presión dentro del salón.  Según los comentarios de maestros que trabajan en el distrito y lo que he leído hoy la actitud predominante es más autocrática, “mi modo o la carretera”. 

Hay dos temas polémicos en la educación pública en los cual no hay consenso.  Uno es exámenes y el otro es evaluaciones de maestros.  Todos queremos saber cómo están progresando los estudiantes en la escuela.  Estos dos temas se pueden enfrentar con un simple ejemplo estudiante A y estudiante B.  Estudiante A entra al salón y recibe un grado de 100 en un examen.  Estudiante B recibe un 0.    En el Segundo examen, estudiante A recibe un 0 and estudiante B recibe un 100.  Es difícil distinguir cuál de los dos estudiantes está haciendo progreso satisfactorio.  Es difícil saber cómo contribuyo el maestro al resultado.

Exámenes en Texas tienen un elemento farsante porque los resultados son manipulados para que el estado no se quede en ridículo.  Evaluaciones para maestros son difíciles para desarrollar porque hay muchos variables que afectan el rendimiento de los estudiantes.  Escuelas chárter apetecen porque tienen contractos que pueden despedir maestros sin causa. 

Para comprender los problemas que enfrentan escuelas urbanas veremos a Joselito.  Joselito desciende de un país Latino Americano.  Es hijo de padres indocumentados.  Tiene la suerte de ver nacido en EEUU.    Los que no tuvieron tanta suerte se llaman Dreamers.  Los padres de Joselito viven atemorizados de ser deportados.  Joselito esta en el tercer grado.  No progresa como sus compañeros.  El idioma de Joselito es Español.  El idioma de sus padre’s es Español.  No hablan inglés.  Cuando tienen conferencias de padres, alguien tiene que interpretar.  Eso impone una sobrecarga aquellos maestros que son bi-lingues porque tienen que parar lo que hacen y acudir a la conferencia.  Solo que alguien interfiera y ayude a Joselito el está en la trayectoria de escuela a prisión.  La trayectoria empieza muy pronto en la vida.

 Pero tenemos a quien echarle la culpa.  Maestros.  Había una vez que maestros entraban a la profesión porque les importaba ensenar niños.  Hoy, muchos ensenan solo por razones económicas porque es un trabajo.  Solo maestros saben el caos que hay en un salón.  Todos los demás solo se pueden imaginar a pretender que saben.  El salón es como un camaleón, cambia color cada clase, cada semestre y cada año escolar.  Cualquier persona que vuelve a ensenar después de una ausencia breve sabe que tarda tiempo en recoger la honda de maestro.

Parece que nos olvidamos de Joselito.